为全面总结本科教育教学审核评估整改阶段性成效，精准查摆短板弱项，周密部署中期检查报告各项工作，2026年5月8日下午，学校在主楼634会议室召开第六次审核评估整改工作推进会。副校长周丹、特聘专家郭崇林，审核评估整改任务的牵头部门、责任部门负责人、整改工作办公室人员参会。会议由周丹主持。

会上，教学质量评估中心负责人结合上级审核评估整改中期复查相关安排，对校内牵头部门审核评估整改中期报告提交工作进行细化部署，明确报告撰写、支撑材料收集等重要工作的时间节点及要求，确保整改任务有序推进和落地见效。

随后，15个整改任务推进部门分别汇报了整改工作进展情况，各部门汇报聚焦整改实效，全面展现了整改工作的具体举措与阶段性进展。特聘专家郭崇林教授从全局视角剖析了当前整改进度情况统计表存在的共性问题及成因，提出整改工作需做到“沉下来”与“跳出来”相结合：“沉下来”要聚焦整改任务的关键节点、核心指标及针对性具体方案，扎实推进阶段性落实并取得实效；“跳出来”则需紧扣审核评估整改的核心目标，即构建质量保障体制机制，通过举一反三形成常态化工作机制。

周丹充分肯定各部门整改工作取得的阶段性成效，同时指出当前整改工作仍存在一些问题：整改进展填报重“干了什么”、轻“干成了什么”，整改成效虽罗列大量工作成果，但成果与整改任务点的直接关联度不高，难以有力印证整改实效；部分任务推进节奏不均衡，存在滞后情况。他还针对整改台账逐项提出了针对性改进建议和工作要求，确保每一个问题的整改措施有效、时间安排合理、预期成效明确。

周丹指出，审核评估整改是必须扛起的政治责任与核心底线工作，事关学校长远发展与人才培养质量。他进一步强调三点工作要求：一是统一思想、压实责任，构建层层闭环工作格局，坚决摒弃过关思想与侥幸心理，强化监督问责，确保事事有人管、件件有着落；二是紧扣全局、协同发力，树立全校“一盘棋”思想，打破部门壁垒，将整改工作深度融入学校高质量发展整体布局，形成齐抓共管的强大合力；三是与时俱进、着眼长远，提升整改长效工作效能，坚持“当下改”与“长久立”相结合，既要聚焦当前突出短板逐项攻坚整改，更要立足学校长远发展建立长效提质机制。

此次会议进一步明确了审核评估整改的工作要求与具体任务部署，为以整改提质赋能学校本科教育教学高质量发展奠定了坚实基础。下一步，学校将以严格的标准、务实的作风、有力的举措，逐项攻坚整改短板，闭环落实各项任务，全力推动新一轮本科教育教学审核评估整改工作走深走实、见行见效。（来源：教学质量评估中心 撰稿：赵晓菊 审核：王福军 编辑：姜丰翼）